1. INFORMACIÓN GENERAL
IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA Reconocimiento de Hardware
FECHA DE APLICACIÓN: Septiembre 29 de 2010
PROGRAMA DE FORMACIÓN: Técnicos en Sistemas
ID:85735
CENTRO: DISEÑO E INNOVACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL
COMPETENCIA
220501001: Realizar Mantenimiento Preventivo y Predictivo que Garantice El
funcionamiento del Hardware de los Equipos.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
22050100101. Desintegrar e integrar los componentes hardware de los diferentes tipos de
equipos, de acuerdo con la complejidad de la arquitectura, las herramientas requeridas, la
normatividad, manuales técnicos, y de procedimientos.
22050100102. Instalar los componentes software de acuerdo con el análisis de los
requerimientos de información y la tecnología del equipo, utilizando los manuales del
fabricante que garantice su funcionamiento y las necesidades del cliente.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Analiza la arquitectura del equipo de acuerdo con cada una de las partes que lo integran y
las funciones que cumplen en la integración del hardware, el orden secuencial del ensamble
para lograr la integración de las partes del hardware de acuerdo con el manual del
fabricante.
NOMBRE DEL INSTRUCTOR- TUTOR: ING. EDWIN ALEXANDER GOMEZ ROBBY
2. DESARROLLO DE LA GUIA
Las actividades de mantenimiento preventivo y predictivo de los equipos de cómputo
requieren de un manejo y conocimiento de las diferentes arquitecturas de acuerdo con
cada una de las partes que integran el PC, además es necesario conocer las funciones que
cumple cada uno de los dispositivos que lo integran según el manual de fabricante.
Esta guía permitirá que el aprendiz adquiera las destrezas necesarias para identificar cada
una de las partes que componen un equipo de cómputo (Hardware), sus características,
funcionamiento, tecnología y precios del mercado.
FORMULACIÓN DE ACTIVIDADES:
Formar grupos de 4 integrantes. Luego de establecido el grupo, deberán
investigar /consultar sobre uno de los siguientes temas
Ejemplos:
1. Fuente de poder
2. Procesadores y Sockets
3. Tarjeta madre. Main Board
4. Memoria RAM (Ramdom Access Memory),
5. Rombios (BIOS)
6. Tarjeta de video, Tarjeta de sonido, Tarjeta de red
7. Unidades de almacenamiento (Disco Duro, CDROM, CDRW, DVDRAM,
DVDROM, Memoria Flash),
8. Monitores CRT , Flat y LCD
a. Normas de seguridad y herramientas que se requieren para llevar a cabo el
ensamble y desensamble del PC.
3. 2. IDENTIFICACIÓN DE COMPONENTES
En la lista que se encuentra en la parte inferior, frente a cada número escriba el
nombre que corresponde para cada componente numerado en las imágenes.
4. 1 PS/2 6 PUERTO UNIVERSAL
2 PS/2 7 FAX MODEM
3 PUERTO PARALELO 8 AUDIO
4 VGA 9 RJ-45
5 SERIAL COM 10 FIREWIRE
3. Indique que dispositivo está asociado a cada conector externo de las imágenes
1 MOUSE 6 CAMARAS, MOUSE, MEMORIAS USB…
2 TECLADO 7 TELEFONO Y FAX
3 IMPRESORA 8 MICROFONO, AUDIFONOS, CASETERAS,
. REPRODUCTORES DE SONIDO,JOYSTICK
4 MONITOR 9 INTERNET
5 TRANSFERENCIA DE
DATOS DIGITALES 10 CAMARAS DIGITALES Y VIDEO CAMARAS
5. 4. CLASIFICACION DE LOS COMPONENTES DE ACUERDO AL MANEJO DE LA
INFORMACION
Clasifique si el dispositivo es de entrada, salida o de ambos.
Mouse: entrada
Teclado: entrada
Micrófono: entrada
Monitor: salida
Impresora: salida
Parlantes: salida
5. ACTIVIDAD DE ENSAMBLE Y DESENSAMBLE DEL PC (Documento)
a. Establezca los pasos para ensamblar y desensamblar un computador, aclarando
cuales son los elementos que se necesitan para hacer la prueba mínima de vídeo.
(procedimiento)
b. Liste las herramientas necesarias para realizar el ensamble y desensamble de un PC
c. Describa las normas de seguridad que se requieren para llevar a cabo el ensamble y
desensamble del PC.
d. Realice el ejercicio de identificación de componentes de tarjetas madre INTEL y/o
AMD
6. BIBLIOGRAFIA SUGERIDA:
• Consulta en la internet
• Biblioteca Centro de Diseño e Innovación Tecnológica Industrial
ANEXOS
EVIDENCIAS REQUERIDAS
( Conocimiento, Producto, Desempeño )
desempeño
• Resultado de la observación, la búsqueda y consulta de información y compromiso con la
actividad.
7. Producto a entregar
• Documento consulta de componentes, funciones, etc.
• Desarrollo en la guía de la identificación de componentes y la clasificación de ellos
• Documento actividad de ensamble y desensamble de PC
• Presentación en diapositiva del tema asignado, el cual sustentará el grupo mediante
exposición con el apoyo de video vean. TEMAS QUE SERÁN EVALUADOS.
•
agomezrobby@misena.edu.co
Enviar evidencia a :
Fecha de entrega: Lunes 04 de Septiembre de 2010
Inicio Exposiciones: Martes 05 de Octubre de 2010
Estos conocimientos deben estar claros
para iniciar las prácticas en taller de
Mantenimiento preventivo y predictivo
EXITOS !!
Ver hoja siguiente….
8. Temas exposiciones por grupos
Grupo 1. Angie Katherine Romero
Eva Rael Espinosa
Derly Zapata
Maritza Rios
Tema: Fuentes de Poder
Grupo 2. Andrés Felipe Sánchez
César Sánchez
Victor Hugo Martínez
Yadira Arango
Tema: Procesadores y sockets
Grupo 3. Lloyd González
Carlos Garzón
Carlos Eduardo Gaspar
Vladimir Menjumea
Tema: Main Board
Grupo 4. Juan Carlos Arenas
Michael Taquinas
Deicy Arias
Karol Duque
Tema: Memorias Ram
Grupo 5. Dany Alexis Atehortúa
Jhon Darwin Quintero
Juan David Sánchez
Jhon Eider Cortés
Tema: Rombios (BIOS)
9. Grupo 6. Manuela Rincón
Ximena Ángel
Lorena Salazar
Juan Villegas
Tema: Tarjeta de video, Tarjeta de sonido, Tarjeta de red
Grupo 7. Leandro Sánchez
Ray Stiven Grisales
Natalia Holguín
Sandra Milena Gallego
Tema: Unidades de almacenamiento (Disco Duro, CDROM, CDRW, DVDRAM,
DVDROM, Memoria Flash).
Grupo 8. Jhon Klinton
Stephania Uribe
Licet Vanesa Sandoval
Yamilé Valencia
Tema: Monitores CRT , Flat y LCD
Grupo 9. Daniel Hernandez
Jefferson Flórez
Felipe Ñungo
Andrés Felipe Osorio
Tema: Normas de seguridad y herramientas que se requieren para llevar a cabo el
ensamble y desensamble del PC.