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INFORMACIÓN GENERAL
IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA Reconocimiento de Hardware
FECHA DE APLICACIÓN: Septiembre 29 de 2010
PROGRAMA DE FORMACIÓN: Técnicos en Sistemas
ID:85735
CENTRO: DISEÑO E INNOVACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL

                                     COMPETENCIA

     220501001: Realizar Mantenimiento Preventivo y Predictivo que Garantice El
     funcionamiento del Hardware de los Equipos.


                          RESULTADOS DE APRENDIZAJE

     22050100101. Desintegrar e integrar los componentes hardware de los diferentes tipos de
     equipos, de acuerdo con la complejidad de la arquitectura, las herramientas requeridas, la
     normatividad, manuales técnicos, y de procedimientos.

     22050100102. Instalar los componentes software de acuerdo con el análisis de los
     requerimientos de información y la tecnología del equipo, utilizando los manuales del
     fabricante que garantice su funcionamiento y las necesidades del cliente.



                            CRITERIOS DE EVALUACIÓN

     Analiza la arquitectura del equipo de acuerdo con cada una de las partes que lo integran y
     las funciones que cumplen en la integración del hardware, el orden secuencial del ensamble
     para lograr la integración de las partes del hardware de acuerdo con el manual del
     fabricante.


NOMBRE DEL INSTRUCTOR- TUTOR:                ING. EDWIN ALEXANDER GOMEZ ROBBY
DESARROLLO DE LA GUIA



Las actividades de mantenimiento preventivo y predictivo de los equipos de cómputo
requieren de un manejo y conocimiento de las diferentes arquitecturas de acuerdo con
cada una de las partes que integran el PC, además es necesario conocer las funciones que
cumple cada uno de los dispositivos que lo integran según el manual de fabricante.
Esta guía permitirá que el aprendiz adquiera las destrezas necesarias para identificar cada
una de las partes que componen un equipo de cómputo (Hardware), sus características,
funcionamiento, tecnología y precios del mercado.


                         FORMULACIÓN DE ACTIVIDADES:


              Formar grupos de 4 integrantes. Luego de establecido el grupo, deberán
              investigar /consultar sobre uno de los siguientes temas


                                          Ejemplos:
      1.      Fuente de poder
      2.      Procesadores y Sockets
      3.      Tarjeta madre. Main Board
      4.      Memoria RAM (Ramdom Access Memory),
      5.      Rombios (BIOS)
      6.      Tarjeta de video, Tarjeta de sonido, Tarjeta de red
      7.      Unidades de almacenamiento (Disco Duro, CDROM, CDRW, DVDRAM,
              DVDROM, Memoria Flash),
      8.      Monitores CRT , Flat y LCD
           a. Normas de seguridad y herramientas que se requieren para llevar a cabo el
              ensamble y desensamble del PC.
2. IDENTIFICACIÓN DE COMPONENTES

  En la lista que se encuentra en la parte inferior, frente a cada número escriba el
  nombre que corresponde para cada componente numerado en las imágenes.
1 PS/2                           6 PUERTO UNIVERSAL

            2 PS/2                           7 FAX MODEM

            3 PUERTO PARALELO                8 AUDIO

            4 VGA                            9 RJ-45

            5 SERIAL COM                    10 FIREWIRE




    3. Indique que dispositivo está asociado a cada conector externo de las imágenes


            1 MOUSE                              6 CAMARAS, MOUSE, MEMORIAS USB…

            2 TECLADO                            7 TELEFONO Y FAX

            3 IMPRESORA                          8 MICROFONO, AUDIFONOS, CASETERAS,
.                                                  REPRODUCTORES DE SONIDO,JOYSTICK

            4 MONITOR                            9 INTERNET

            5 TRANSFERENCIA DE
              DATOS DIGITALES                    10 CAMARAS DIGITALES Y VIDEO CAMARAS
4. CLASIFICACION DE LOS COMPONENTES DE ACUERDO AL MANEJO DE LA
   INFORMACION

  Clasifique si el dispositivo es de entrada, salida o de ambos.

  Mouse: entrada

  Teclado: entrada

  Micrófono: entrada


  Monitor: salida

  Impresora: salida

  Parlantes: salida




5. ACTIVIDAD DE ENSAMBLE Y DESENSAMBLE DEL PC (Documento)
     a. Establezca los pasos para ensamblar y desensamblar un computador, aclarando
         cuales son los elementos que se necesitan para hacer la prueba mínima de vídeo.
         (procedimiento)

     b. Liste las herramientas necesarias para realizar el ensamble y desensamble de un PC

     c. Describa las normas de seguridad que se requieren para llevar a cabo el ensamble y
        desensamble del PC.

     d. Realice el ejercicio de identificación de componentes de tarjetas madre INTEL y/o
         AMD
BIBLIOGRAFIA SUGERIDA:

   •   Consulta en la internet
   •   Biblioteca Centro de Diseño e Innovación Tecnológica Industrial



                                           ANEXOS




                               EVIDENCIAS REQUERIDAS
                             ( Conocimiento, Producto, Desempeño )



desempeño
   •   Resultado de la observación, la búsqueda y consulta de información y compromiso con la
       actividad.
Producto a entregar

   •   Documento consulta de componentes, funciones, etc.
   •   Desarrollo en la guía de la identificación de componentes y la clasificación de ellos
   •   Documento actividad de ensamble y desensamble de PC
   •   Presentación en diapositiva del tema asignado, el cual sustentará el grupo mediante
       exposición con el apoyo de video vean. TEMAS QUE SERÁN EVALUADOS.
   •
            agomezrobby@misena.edu.co
Enviar evidencia a :
Fecha de entrega: Lunes 04 de Septiembre de 2010
Inicio Exposiciones: Martes 05 de Octubre de 2010




         Estos conocimientos deben estar claros
          para iniciar las prácticas en taller de
          Mantenimiento preventivo y predictivo

                                     EXITOS !!



                                               Ver hoja siguiente….
Temas exposiciones por grupos


Grupo 1.   Angie Katherine Romero
           Eva Rael Espinosa
           Derly Zapata
           Maritza Rios
Tema: Fuentes de Poder

Grupo 2.   Andrés Felipe Sánchez
           César Sánchez
           Victor Hugo Martínez
           Yadira Arango
Tema: Procesadores y sockets

 Grupo 3.   Lloyd González
            Carlos Garzón
            Carlos Eduardo Gaspar
            Vladimir Menjumea
Tema: Main Board

Grupo 4.  Juan Carlos Arenas
          Michael Taquinas
          Deicy Arias
          Karol Duque
Tema: Memorias Ram

Grupo 5.   Dany Alexis Atehortúa
          Jhon Darwin Quintero
          Juan David Sánchez
          Jhon Eider Cortés
Tema: Rombios (BIOS)
Grupo 6.     Manuela Rincón
                    Ximena Ángel
                    Lorena Salazar
                    Juan Villegas
       Tema: Tarjeta de video, Tarjeta de sonido, Tarjeta de red

       Grupo 7.     Leandro Sánchez
                    Ray Stiven Grisales
                    Natalia Holguín
                    Sandra Milena Gallego
Tema: Unidades de almacenamiento (Disco Duro, CDROM, CDRW, DVDRAM,
DVDROM, Memoria Flash).


       Grupo 8.     Jhon Klinton
                    Stephania Uribe
                    Licet Vanesa Sandoval
                    Yamilé Valencia
Tema: Monitores     CRT , Flat y LCD




Grupo 9.     Daniel Hernandez
             Jefferson Flórez
             Felipe Ñungo
             Andrés Felipe Osorio

Tema: Normas de seguridad y herramientas que se requieren para llevar a cabo el
ensamble y desensamble del PC.
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  • 1. INFORMACIÓN GENERAL IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA Reconocimiento de Hardware FECHA DE APLICACIÓN: Septiembre 29 de 2010 PROGRAMA DE FORMACIÓN: Técnicos en Sistemas ID:85735 CENTRO: DISEÑO E INNOVACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL COMPETENCIA 220501001: Realizar Mantenimiento Preventivo y Predictivo que Garantice El funcionamiento del Hardware de los Equipos. RESULTADOS DE APRENDIZAJE 22050100101. Desintegrar e integrar los componentes hardware de los diferentes tipos de equipos, de acuerdo con la complejidad de la arquitectura, las herramientas requeridas, la normatividad, manuales técnicos, y de procedimientos. 22050100102. Instalar los componentes software de acuerdo con el análisis de los requerimientos de información y la tecnología del equipo, utilizando los manuales del fabricante que garantice su funcionamiento y las necesidades del cliente. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Analiza la arquitectura del equipo de acuerdo con cada una de las partes que lo integran y las funciones que cumplen en la integración del hardware, el orden secuencial del ensamble para lograr la integración de las partes del hardware de acuerdo con el manual del fabricante. NOMBRE DEL INSTRUCTOR- TUTOR: ING. EDWIN ALEXANDER GOMEZ ROBBY
  • 2. DESARROLLO DE LA GUIA Las actividades de mantenimiento preventivo y predictivo de los equipos de cómputo requieren de un manejo y conocimiento de las diferentes arquitecturas de acuerdo con cada una de las partes que integran el PC, además es necesario conocer las funciones que cumple cada uno de los dispositivos que lo integran según el manual de fabricante. Esta guía permitirá que el aprendiz adquiera las destrezas necesarias para identificar cada una de las partes que componen un equipo de cómputo (Hardware), sus características, funcionamiento, tecnología y precios del mercado. FORMULACIÓN DE ACTIVIDADES: Formar grupos de 4 integrantes. Luego de establecido el grupo, deberán investigar /consultar sobre uno de los siguientes temas Ejemplos: 1. Fuente de poder 2. Procesadores y Sockets 3. Tarjeta madre. Main Board 4. Memoria RAM (Ramdom Access Memory), 5. Rombios (BIOS) 6. Tarjeta de video, Tarjeta de sonido, Tarjeta de red 7. Unidades de almacenamiento (Disco Duro, CDROM, CDRW, DVDRAM, DVDROM, Memoria Flash), 8. Monitores CRT , Flat y LCD a. Normas de seguridad y herramientas que se requieren para llevar a cabo el ensamble y desensamble del PC.
  • 3. 2. IDENTIFICACIÓN DE COMPONENTES En la lista que se encuentra en la parte inferior, frente a cada número escriba el nombre que corresponde para cada componente numerado en las imágenes.
  • 4. 1 PS/2 6 PUERTO UNIVERSAL 2 PS/2 7 FAX MODEM 3 PUERTO PARALELO 8 AUDIO 4 VGA 9 RJ-45 5 SERIAL COM 10 FIREWIRE 3. Indique que dispositivo está asociado a cada conector externo de las imágenes 1 MOUSE 6 CAMARAS, MOUSE, MEMORIAS USB… 2 TECLADO 7 TELEFONO Y FAX 3 IMPRESORA 8 MICROFONO, AUDIFONOS, CASETERAS, . REPRODUCTORES DE SONIDO,JOYSTICK 4 MONITOR 9 INTERNET 5 TRANSFERENCIA DE DATOS DIGITALES 10 CAMARAS DIGITALES Y VIDEO CAMARAS
  • 5. 4. CLASIFICACION DE LOS COMPONENTES DE ACUERDO AL MANEJO DE LA INFORMACION Clasifique si el dispositivo es de entrada, salida o de ambos. Mouse: entrada Teclado: entrada Micrófono: entrada Monitor: salida Impresora: salida Parlantes: salida 5. ACTIVIDAD DE ENSAMBLE Y DESENSAMBLE DEL PC (Documento) a. Establezca los pasos para ensamblar y desensamblar un computador, aclarando cuales son los elementos que se necesitan para hacer la prueba mínima de vídeo. (procedimiento) b. Liste las herramientas necesarias para realizar el ensamble y desensamble de un PC c. Describa las normas de seguridad que se requieren para llevar a cabo el ensamble y desensamble del PC. d. Realice el ejercicio de identificación de componentes de tarjetas madre INTEL y/o AMD
  • 6. BIBLIOGRAFIA SUGERIDA: • Consulta en la internet • Biblioteca Centro de Diseño e Innovación Tecnológica Industrial ANEXOS EVIDENCIAS REQUERIDAS ( Conocimiento, Producto, Desempeño ) desempeño • Resultado de la observación, la búsqueda y consulta de información y compromiso con la actividad.
  • 7. Producto a entregar • Documento consulta de componentes, funciones, etc. • Desarrollo en la guía de la identificación de componentes y la clasificación de ellos • Documento actividad de ensamble y desensamble de PC • Presentación en diapositiva del tema asignado, el cual sustentará el grupo mediante exposición con el apoyo de video vean. TEMAS QUE SERÁN EVALUADOS. • agomezrobby@misena.edu.co Enviar evidencia a : Fecha de entrega: Lunes 04 de Septiembre de 2010 Inicio Exposiciones: Martes 05 de Octubre de 2010 Estos conocimientos deben estar claros para iniciar las prácticas en taller de Mantenimiento preventivo y predictivo EXITOS !! Ver hoja siguiente….
  • 8. Temas exposiciones por grupos Grupo 1. Angie Katherine Romero Eva Rael Espinosa Derly Zapata Maritza Rios Tema: Fuentes de Poder Grupo 2. Andrés Felipe Sánchez César Sánchez Victor Hugo Martínez Yadira Arango Tema: Procesadores y sockets Grupo 3. Lloyd González Carlos Garzón Carlos Eduardo Gaspar Vladimir Menjumea Tema: Main Board Grupo 4. Juan Carlos Arenas Michael Taquinas Deicy Arias Karol Duque Tema: Memorias Ram Grupo 5. Dany Alexis Atehortúa Jhon Darwin Quintero Juan David Sánchez Jhon Eider Cortés Tema: Rombios (BIOS)
  • 9. Grupo 6. Manuela Rincón Ximena Ángel Lorena Salazar Juan Villegas Tema: Tarjeta de video, Tarjeta de sonido, Tarjeta de red Grupo 7. Leandro Sánchez Ray Stiven Grisales Natalia Holguín Sandra Milena Gallego Tema: Unidades de almacenamiento (Disco Duro, CDROM, CDRW, DVDRAM, DVDROM, Memoria Flash). Grupo 8. Jhon Klinton Stephania Uribe Licet Vanesa Sandoval Yamilé Valencia Tema: Monitores CRT , Flat y LCD Grupo 9. Daniel Hernandez Jefferson Flórez Felipe Ñungo Andrés Felipe Osorio Tema: Normas de seguridad y herramientas que se requieren para llevar a cabo el ensamble y desensamble del PC.